من نماذج النبوغ الجماعي

تصنيف وسطاء الفوركس 2020:
  • FinMaxFX
    FinMaxFX

    أفضل وسيط فوركس لعام 2020!
    الخيار الأمثل للمبتدئين!
    تدريب مجاني!
    حساب تجريبي مجاني!
    مكافأة على التسجيل!

من نماذج النبوغ الجماعي

أصدرت استديوهات بيكسار فيلم Toy Story أو ما يعرف في اللغة العربية باسم “حكاية لعبة” في عام 1995م وكان هذا الفيلم أول أفلام الرسوم المتحركة التي تعتمد على الكمبيوتر في تصميم الرسوم وتحريكها. ومنذ ذلك الحين توالت نجاحات “بيكسار” بإنتاجها أفلاما مثل حكاية لعبة 2 أو حكاية لعبة 3 أو البحث عن نيمو وغيرها من الأفلام التي حققت نجاحات مالية وتكنولوجية امتدحها النقاد وشهد ببراعتها المشاهدون في جميع أنحاء وبالتالي أصبحت “بيكسار” التي فازت بعديد من الجوائز من بينها 26 جائزة أوسكار أحد الكيانات نادرة الوجود التي تمكنت من كسب احترام وتقدير السينمائيين ومتخصصي التكنولوجيا ورجال القيادة والمال والأعمال على حد سواء.

لقد حفظت استديوهات “بيكسار” على نجاحها بسبب حرصها على الابتكار والإبداع في أعمالها ولكن لم يتم إنتاج هذه الأفلام بفضل عقلية فذة أو ومضة عابرة من الإلهام بل بفضل الجهود التي بذلها مئات الأفراد على مدار سنوات من العمل الجاد تكلفت مئات الملايين من الدولارات. وما حققته “بيكسار” من إنجازات ونجاحات يمكن لمسه وإدراكه في الجهود التي بذلها “إد كاتمول” رائد الرسوم المتحركة القائمة على الكمبيوتر والذي شارك في تأسيس الاستديوهات وقادها إلى النجاح.

لقد اكتشف “كاتمول” في أثناء عملية إنتاج فيلم TOY STORY الدور الحيوي الذي تلعبه القيادة في تأسيس منظمة أو كيان يعزز من قيمة الابتكار ويشجع على العمل به فقد أدرك أن الابتكار قوة حقيقية لا يمكن فرضها أو اصطناعها. وبالفعل لا يمكن بث روح الابتكار في عمل ما إلا بتمكين هذه الروح وعلى حد قول “كاتمول” كل فيلم تنتجه “بيكسار” هو وليد عشرات الآلاف من الأفكار التي تظهر في كل جملة وفي أداء كل سطر وفي تصميم الشخصيات والأماكن والخلفيات ومواقع الكاميرات وفي الألوان والإضاءات وسرعة تطور الأحداث فالمخرج وغيره من قادة الإنتاج المبدعين ليسوا وحدهم أصحاب جميع الأفكار التي نعتمد عليها في إنتاج الفيلم بل إن كل عضو من المائتين والخمسين عضوا في الفريق يدلي بدلوه فوجود الإبداع والابتكار في كل مستوى فني وتقني نعمل به في مؤسستنا ضرورة ملحة لا غني عنها.

درس آسيوي في قيادة الابتكار الجماعي

لقد أبدعت مؤسسة (إتش سي إل للتقنية) في قيادة الابتكار الجماعي عندما رأت قيادتها العليا أن مجلس الإدارة وفريق الإدارة التنفيذية لا يملكون أفكار وشخصيات العاملين في المؤسسة. وإنما يملكون ثمار جهودهم.فعندما يشارك العاملون المبدعون بجهودهم ويمتلكون أدوات وممكنات الابتكار. فلا تعود سهولة الهدف المنشود أو صعوبته هي المسألة لأن التمكين والإبداع الجماعي كما رأته قيادة (إتش سي إل للتقنية) يقع في صميم وجوهر القيادة. لقد آمن قادة المؤسسة بالعبقرية الكامنة داخل كل فرد والدور الذي تلعبه مواهبه الفريدة إذا ما تلاحقت مع غيرها في التوصل إلى حلول مبتكرة وخلاقة لأن الابتكار العبقري هو دائما نتاج جهود مشتركة وليس محصلة ذكاء عدد قليل من الموهوبين. ففي حالة توفير البيئة الملائمة ونظم الأداء والفرص المشجعة يدمج الأفراد مواهبهم معا للوصول إلى مرحلة أو حالة النبوغ الجماعي.

وهذه حقيقة لا ينتبه إليها الكثير من القادة فقد يبدي معظم القادة تقديرهم للموهبة العقلية التي يتمتع بها كل فرد داخل فرقهم ولكنهم لا يشعرون بأن دورهم القيادي يقتضي الاستفادة من هذه المواهب كما ينبغي شكلت هذه المؤسسة الذكية فريقا من ثلاثين شابا للعمل على فكرة “الدور التحويلي لتقنية المعلومات” وأطلقت عليهم اسم “العباقرة الصغار” وخصصت لهم مكاتب في نفس الطابق الذي تقع به الإدارة التنفيذية المؤسسة. وحرصت القيادة العليا على مقابلتهم بشكل متكرر أثناء تخطيطهم لشن حملة داخلية تهدف إلى تعزيز إشراك الموظفين في تطوير المؤسسة. لقد تم بالفعل تغيير الطريقة التي يتعامل بها الموظفون داخل المؤسسة وبعد توفير الممكنات وفتح بيئة العمل على اتساعها للابتكار حفز هؤلاء العباقرة الصغار على ابتكار شعار تسويقي وإنشاء بوابة إلكترونية على الشبكة الداخلية للمؤسسة تقوم على فكرة “الموظفون أولا” ثم أضيف عنصر التعهيد الجماعي إلى الطريقة التي تتولى بها المؤسسة تخطيط الأعمال وأنشئت بوابة أطلق عليها اسم “مسودتي” أو “تجربتي الأولي” لينشر من خلالها قادة الفرق خططهم ثم يأتي من ورائهم 8000 مدير وموظف مبتكر من مختلف الدرجات الوظيفية في المؤسسة ويدلى كل منهم بدوله مقدما إفادته التلقائية وإضافته الإيجابية المفيدة.

نماذج للمشروع البحثي “البحث” doc المطلوب من الصف الثالث الابتدائي وحتي الثالث الاعدادي

يحتوي هذا الموضوع على:

نقدم لكم متابعينا نماذج للمشروع البحثي “البحث” doc المطلوب من الصف الثالث الابتدائي وحتي الثالث الاعدادي ، تستعرض “بوابة مولانا” مع حضراتكم بمثال لمشروع بحثى للطلاب .

نماذج للمشروع البحثي “البحث” doc

مثلا إذا كان المشروع عن ( الماء ) نبدأ كالاتى :- * ( عنوان المشروع : – الماء )
* كود الطالب : – ××××××××
* ( مقدمة عن المشروع ) – أهمية الماء فى حياة الإنسان – خواص الماء من حيث اللون والطعم والرائحة
– كيفية الحفاظ على الماء
– العناصر التى يتكون منها الماء
* ( جسم المشروع )
١- اللغة العربية : –
أختر قصة تحكى عن أهمية الماء وأكتبها وأستعرض من الأمثلة المتعلقة بالقصة ومضمونها ومدى الاستفادة منها والنصائح المقدمة للحفاظ عليه .
٢- الرياضيات : –
هات زجاجة لتر وأحسب كم كوب من الماء يكفى لامتلائها ثم أستنتج عدد الأكواب اللازمة لملئ زجاجة ٢ لتر وكذلك لملئ ٣ لتر وهكذا .
٣- العلوم : –
هات كوب من الماء وأستخدم حواسك للتعرف على السائل من حيث اللون والطعم والرائحة .
يتكون الماء من عنصرين أكسجين وهيدروجين .
٤- الدراسات : –
إحضر مجموعة من الصور تبين سلبيات وإيجابيات لبعض السلوكيات الإجتماعية من حيث الإسراف والترشيد فى إستخدام الماء .
أعرض بعض الصور لخرائط توضح توزيع الماء من بحار ومحيطات وأنهار .
اللغة الإنجليزية : –
إعرض مجموعة من الصور وكتابة إسم كل صورة وماتعبر عنه مثل ( مطر ، نهر ، كتاب ، بحر ، شلال ، كرسى ) وأذكر منها العناصر الغير مرتبطة بالبحث
* ( المراجع )
أذكر المراجع المستخدمة فى مشروع البحث مثل الكتاب المدرسى ، المكتبة الرقمية ،
بنك المعرفة …الخ
ده مثال يوضح فكرة البحث وازاى نجمع المواد الخمسة فى بحث واحد مرتبط بموضوع البحث ومافيهوش اى درجات يعنى الموضوع بسيط

تصنيف وسطاء الفوركس 2020:
  • FinMaxFX
    FinMaxFX

    أفضل وسيط فوركس لعام 2020!
    الخيار الأمثل للمبتدئين!
    تدريب مجاني!
    حساب تجريبي مجاني!
    مكافأة على التسجيل!

نموذج بحث لطلاب الصف الاول الاعدادى

وننشر لكم متابعينا مثال كامل لمشروع بحثي لطلاب الصف الاول الاعدادي بعنوان “أثر المناخ فى حياتنا” ، حيث شرح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، مثالا لمشروع بحثي في اولى اعدادي عنوانه ما اثر المناخ في حياتنا ، وأوضح الوزير أن تحت هذا العنوان سنسأل اسئلة اجابات مستوحاه من المواد المختلفة

وقال مثلا : سيكون مطلوب في جزء الرياضيات (اجمع بعض الارقام الاحصائية المعبرة عن نسبة التلوث واثارها في الكرة الارضية) ، ضع هذه الارقام في صورة شكل بياني و طبق ذلك على مصر. وأوضح الوزير انه هنا يجب على الطالب ان يبحث عن هذه المعلومات في المكتبة الرقمية او في اي مصدر متاح إليه

وأشار إلى انه ممكن ان يشمل البحث : تخيل انك في رحلة نيلية من اسوان لدمياط ايه الاقاليم المناخية اللي عديت عليها في الرحلة دي ؟ ، وأشار الى ان الاجابة موجودة في كتاب المدرسة و المكتبة الرقمية و هنا يجب صياغة الرد من خلال هذه المراجع. وأوضح الوزير أنه سيشمل نفس البحث سؤال “لو قمت برحلة في الفضاء ، ايه نسب الغازات الموجودة في الغلاف الجوي و اثر غاز ثاني اكسيد الكربون على حياتنا ؟؟” ، مؤكدا انه هنا ايضا يمكن صياغة ذلك من خلال المراجع.

وأوضح الدكتور طارق شوقي، عدة نقاط مهمة، وهي كالتالي:

  • الطالب سيكون مطالب بإعداد مشروع بحثي واحد فقط (متعدد التخصصات) في كل سنة دراسية للانتقال إلى السنة التالية.
  • يستطيع الطالب أن يقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب)، وذلك خلال الفترة من 9 أبريل حتى 15 مايو 2020.
  • سيتم مراعاة اختيار الموضوعات بالنسبة لأعمار الطلبة من الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي بما يتناسب مع أعمارهم.
  • عناصر المشروع البحثي تتكون من: “العنوان، المقدمة، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع، أسماء الطلاب”، وسيكتب الطالب الكود الخاص به على المشروع الذي سيقوم بعمله.
  • الأحد الموافق 5 أبريل 2020.. سيتم نشر فيديو توضيحي لطريقة عمل المشروع للطلبة على موقع الوزارة، وذلك كنموذج استرشادي لأبنائنا الطلاب لطريقة عمل المشروع البحثي بداية من اختيار الموضوع حتى نطمئن أبنائنا الطلاب
  • الخميس 9 أبريل 2020.. سيتم الإعلان عن جدول المشروعات البحثية لكل سنة دراسية على موقع الوزارة وسيتم نشره مطبوعًا في الصحف القومية؛ وسيتكون الجدول من 4 إلى 5 موضوعات لكل سنة دراسية يختار الطالب أحدهما لتنفيذه سواء بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة.
  • إذا لم يتوافر الإنترنت لدى الطالب بإمكانه الاعتماد على الكتاب المدرسي أو أي كتاب متوفر لديه في موضوع المشروع البحثي
  • متاح للطالب أن يقوم بكتابة المشروع البحثي على ورق وتسليمه إلى المدرسة وهي ستقوم بدورها في إرساله للوزارة عبر المنصة.
  • معلم الفصل دوره استرشادي ومساعد للطلبة في إعداد المشروعات البحثية، والوزارة هي من ستتولى أعمال مراجعة المشروعات البحثية للطلاب عن طريق تقييمها (مقبول – غير مقبول).

واختتم الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، رسالته قائلاً: “أن المشروع البحثي هدفه تعليم الطلاب مهارات جديدة وهي (العمل الجماعي، الاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار) وغيرها من المهارات الضرورية لأبنائنا الطلاب”.

تحميل نماذج بحث لطلاب المدارس doc

تحميل قوالب ابحاث

وتنشر لكم “بوابة مولانا” مواضيع المشاريع البحثية المقررة على سنوات النقل والشهادة الإعدادية، وشرح لكيفية التعامل مع عناصر المشروع .

من نماذج النبوغ الجماعي

дгЗРМ гФСшцЭЙ ббЪгб ЗбКШжшхЪн Эн ЪЗбгдЗ ЗбЕУбЗгн

Ед ШСНдЗ бгжЦжЪ ЗбЪгб ЗбКШжшхЪн бЗ нЪдн Гд ГгКдЗ КОбжЗ гд гОбХнд дРСжЗ ГСжЗНег жГгжЗбег Эн УИнб ГгКегЎ жбЗ нЪдн ЯРбЯ Гд еРЗ ЗбЪгб ЗбгКжЗЦЪ ЗбРн дЮПге Эн еРе ЗбГШСжНЙ еж ИПЗнЙ бгУнСЙ ЗбЪгб ЗбКШжшхЪн Эн ЪЗбгдЗ ЗбЕУбЗгн. Ед ЗбНЮнЮЙ ен Гд ЪЗбгдЗ ЗбЕУбЗгн нЪМ ИЗбдгЗРМ ЗбЭРшуЙ жЗбгФСшцЭЙ бГЭСЗП жгДУУЗК ЗУКежКеЗ ЭЯСЙ ЗбЪгб ЗбКШжшхЪн ЭНСХК Ъбм дЮбеЗ Ебм ГСЦ ЗбжЗЮЪ жПЭЪК беЗ ГудъЭуУ гЗ КгбЯ гд жЮК жгЗб жМеПЎ жУдУСП Эн еРЗ ЗбЭХб ХхжуСЗр гКдЗЛСЙ бГЭСЗП жгДУУЗК ЗФКеСК Эн гМЗб ЗбЪгб ЗбКШжшхЪн жОуШуК Эне ОШжЗК НЛнЛЙ. жЕддЗ бдГгб Эн РЯСдЗ беРе ЗбдгЗРМ ЗбЭСнПЙ Гд КЯжд дИСЗУЗр ббВОСнд бнНРжЗ НРжеЗ жбнЮжгжЗ ег ГнЦЗр ИгЛб гЗ нЮжг Ие ЫнСег.

гНгП нждУ жгХСЭ ЗбЭЮСЗБ Эн ИдМбЗПнФ ( [1] )

ЗбИСжЭнУжС “гНгП нждУ” еж ГУКЗР ЗбЗЮКХЗП ЗбУЗИЮ Эн МЗгЪЙ “ФнКЗМждМ”- ЕНПм ЗбМЗгЪЗК ЗбЯИСм Эн ИдМбЗПнФ-Ў жгДУУ ИдЯ МСЗгнд Grameen Bank Ў ЗбИдЯ ЗбРн нгбЯе ЗбЭЮСЗБ жЗбРн нЪгб гд ГМб ЕНПЗЛ КЫнСЗК джЪнЙ Эн НнЗЙ ГЭЮС ЗбЭЮСЗБ Эн ИбП гд ГЭЮС ИбЗП ЗбЪЗбг жен “ИдМбЗПнФ”. Ед ЗбЕдУЗд бЗ ИП Гд КЯжд бе СУЗбЙ Эн ЗбНнЗЙ. бЮП жХб гНгП нждУ Ебм еРе ЗбдКнМЙ гд ОбЗб гЗ ФЗеПе гд ЗбЩСжЭ ЗбгЪнФнЙ ЗбХЪИЙ ЗбКн ЯЗдК КгС ИеЗ ИбПе ИдМбЗПнФ- жОЗХЙ Эн гМЗЪЙ ЪЗг 1974 ЗбКн ЮхКцб ЭнеЗ гЗ нЮСИ гд гбнжд ждХЭ-Ў жгд КХСшхЭЗК жЗбПКе ЗбКн гЗ ЯЗдК КСП УЗЖбЗр ЭЮнСрЗ нЮЭ ИИЗИег.

жбЮП бгЪК Эн Ред гНгП нждУ ЭЯСЙ ЗбНб бгФЗЯб ЗбЭЮСЗБ Эн ИбПе ЪдПгЗ ЯЗд нНЗжС ЗгСГЙ ЯЗдК КЮжг ИКХднЪ ЯСЗУт гд ЗбИЗгИжє ЭЮП Ъбг гд ЗбгСГЙ ГдеЗ бЗ КгбЯ СГУ ЗбгЗб ЗбОЗХ ИеЗЎ жгд Лугшу Эен КбМГ бЗЮКСЗЦе гд ГНП ЗбгСЗИнд Эн ЗбЮСнЙ бФСЗБ ЗбИЗгИж ЗбОЗгЎ жКЩб КЪгб ШжЗб 12 УЗЪЙ нжгнЗ Эн КХднЪ ЗбЯСЗУн бСП ЗбЮСЦ жЭжЗЖПе Лг бЗ нИЮм беЗ ИЪП РбЯ ЕбЗ ЗбЯЭЗЭ бКЪнФ где.

ИПГ гНгП нждУ гФСжЪе ЗбКШжшхЪн ЗбНЦЗСн ЪдПгЗ ГЮСЦ 42 ЗгСГЙ гд ЗбЭЮСЗБ гИбЫЗр ИУнШЗ гд ЗбгЗб гд МнИе ЗбОЗХ ИПжд ЭЗЖПЙЎ жПждгЗ КНПнП бгжЪП ЗбСП. жбГде СГм ЪПг ЕгЯЗднЙ ЗбЗУКгСЗС Эн РбЯ ЭЮП гЦм нНЗжб ЕЮдЗЪ ЗбИдЯ ЗбгСЯТн Гж ЗбИджЯ ЗбКМЗСнЙ бжЦЪ дЩЗг бЕЮСЗЦ ЗбЭЮСЗБ ИПжд ЦгЗдЗКЎ жеж гЗ ПЪЗ СМЗб ЗбИджЯ ббУОСнЙ где жгд ГЭЯЗСеЎ ТЗЪгнд Гд ЗбЭЮСЗБ бнУжЗ ГебЗ ббЕЮСЗЦЎ жЪИЛЗр НЗжб ЕЮдЗЪег Гд нМСИжЗЎ жгд Лг ЭЮП ЗЮКСЦ ЮСЦЗр ОЗХЗ бнИПГ Ие гФСжЪЗ Эн ЮСнЙ МжИСЗ. жЮП дМН гФСжЪе дМЗНЗ ИЗеСЗ жЫншуС НнЗЙ 500 ГУСЙ гд ЗбЭЮСЗБЎ жЭн ЪЗг 1979 ЗЮКдЪ ЗбИдЯ ЗбгСЯТн ИдМЗН ЗбЭЯСЙ жКИдм гФСжЪ “МСЗгнд” Гн “гФСжЪ ЗбЮСнЙ”. жЭн ЪЗг 1981 ТЗП гНгП нждУ гд НМг ЗбгФСжЪ бнФгб 5 гЮЗШЪЗК.

жЮП ГЯПК Яб гСНбЙ гд КбЯ ЗбгСЗНб ЭЗЪбнЙ дЩЗг ЗбЮСжЦ ЗбгКдЗенЙ Эн ЗбХЫС НКм жХб ЪгбЗБ ЗбИдЯ (Гж “гФСжЪ ЗбЮСнЙ”) ЪЗг 1983 Ебм 59 ГбЭ Ъгнб нОПгег 86 ЭСЪЗ. жЭн КбЯ ЗбгСНбЙ ЮСС нждУ ЕдеЗБ НнЗКе ЗбГЯЗПнгнЙ жГд нгЦн Эн ШСнЮе НнЛ Кг ЗЪКгЗП ИдЯ МСЗгнд Эн РбЯ ЗбЪЗг ЯгДУУЙ гУКЮбЙ бКСКИШ НнЗКе ИеРе ЗбгДУУЙ ЗбКн ЯЗдК НбгрЗ ЭХЗСК жЗЮЪрЗ жЗЪПрЗ гдР КбЯ ЗббНЩЙ жЕбм ЗбГИП.

бЮП дМНК ЭЯСЙ гНгП нждУ жРбЯ ИЗЪКИЗСе ЗбКжЩнЭ ЗбРЗКн ббЭЮСЗБЎ Гн гУЗЪПЙ ЗбЭЮСЗБ Ян нУЗЪПжЗ ГдЭУегЎ еж ЗбгНСЯ ЗбГУЗУн бЪМбЙ ЗбКдгнЙ Эн Гн гМКгЪЎ жГд ЕОСЗМег гд НЗбЙ “ЗбнП ЗбУЭбм” ЗбКн МЪбКег нПгджд КбЮн ЗбЕНУЗд жЗбеИЗКЎ Ебм НЗбЙ “ЗбнП ЗбКн нНИеЗ Зббе жСУжбе” еж жЗМИ КЭСЦе ЗбдЩСЙ Ебм ЗбЭЮнС ИЗЪКИЗСе “ЕдУЗдЗ ЯЗгб ЗбГебнЙ”. ЯРбЯЎ ЭЮП СГм гНгП нждУ Гд ЗбгПОб бКНУнд НЗб ЗбГхУуС ЗбЭЮнСЙ еж Эн КНУнд ГжЦЗЪ ЗбдУЗБ ЭнеЗЎ жеж гЗ ПЪЗе бЕЪЗПЙ ЗЯКФЗЭед ЯЮжЙ ббЪгбЎ жЕЪЗПЙ ЗЯКФЗЭ ЗбГЪгЗб ЗбгдТбнЙ ЯГЪгЗб гхПцСшуЙ ббПОб бКНУд ГжЦЗЪ ЗбЭЮСЗБ.

жЮП ЗКУЪК ЭЯСЙ гНгП нждУ бЗ бКОПг ЗбЭЮСЗБ Ъбм ГСЦ ИдМбЗПнФ жНПеЗ Иб ЫнСег Эн ГСЗЦн ЗбЪФСЗК гд ЗбИбПЗд гд ГгСнЯЗ Эн ГЮХм ЗбЫСИ Ебм ЗбЭбИнд Эн ГЮХм ЗбФСЮ гСжСЗ ИИжбнЭнЗ жКдТЗднЗ жгЗбнТнЗ. жнЯЭн Гд дЪбг Гд ЗбдгжРМ ЗбРн ЮПге “гНгП нждУ” гд ОбЗб “МСЗгнд” нхЪуПшх ЗбВд ШжЮ ЗбдМЗЙ гд ЫЗЖбЙ ЗбЭЮС бЪФСЗК ЗбгбЗннд гд ЗбЭЮСЗБ Эн ЗбЪЗбг.

ЗбПЯКжС ЪИП ЗбСНгд ЗбУгнШ ( [2] )

ИПГ ЗбПЯКжС ЪИП ЗбСНгд НгжП ЗбУгнШ- ЗбРн жбП Эн ЗбЯжнК ЪЗг 1947г- гФжЗС Ъгбе ЗбКШжЪн ЪдПгЗ ЯЗд Эн ЗбгСНбЙ ЗбЛЗджнЙЎ НнЛ ЮЗг гЪ ИЪЦ ГХПЮЗЖе ИМгЪ гИбЫ гд ЗбгЗб гд гХСжЭег Збнжгн жЗФКСжЗ УнЗСЙЎ жЯЗд нЮжг ГНП ГЭСЗП ЗбгМгжЪЙ ИЪП ЗдКеЗБ ПжЗге ИдЮб ЗбЪгЗб ЗбИУШЗБ Ебм ГгЗЯд Ъгбег Гж Ебм ИнжКег Пжд гЮЗИб. жЪдПгЗ ЯЗд Эн ЗбМЗгЪЙ ЯЗд нОХХ ЗбМТБ ЗбГЯИС гд гХСжЭе бФСЗБ ЗбЯКнИЗК ЗбЕУбЗгнЙ бнЮжг ИКжТнЪеЗ Ъбм ЗбгУЗМП. жГгЗ Эн ИбЗП ЗбЫСИ- жЪдПгЗ ЯЗд нхЯгцб ПСЗУЗКе ЗбЪбнЗ- ЭЮП ЯЗд нМгЪ гд Яб ШЗбИ гУбг ПжбЗСрЗ ФеСнЗ Лг нЮжг ИШИЗЪЙ ЗбЯКнИЗК жнЮжг ИКжХнбеЗ Ебм МджИ ФСЮ ВУнЗ жГЭСнЮнЗ.

жИЪП ЪжПКе Ебм ИбЗПе ГХИН ШИнИЗ гКОХХЗ Эн ЗбГгСЗЦ ЗбИЗШднЙ жЗбМеЗТ ЗбеЦгнЎ жбЯде бг нЯд ШИнИЗ ЪЗПншрЗЎ Иб ЯЗд ШИнИЗ ЭжЮ ЗбЪЗПЙє ЕР ЯЗд ИЪП ЗдКеЗЖе гд Ъгбе ЗбгеднЎ ЯЗд нКЭЮП ГНжЗб ЗбгСЦм Эн ГМдНЙ гУКФЭм ЗбХИЗН (ГФеС гУКФЭнЗК ЗбЯжнК)Ў жнУГбег Ъд ЩСжЭег жГНжЗбег ЗбГхУуСнЙ жЗбЗМКгЗЪнЙ жЗбЗЮКХЗПнЙЎ жнУЪм Эн ЮЦЗБ НжЗЖМегЎ жнШгЖдег Ъбм НЗбЗКег ЗбХНнЙ.

жЗУКгСК гЪе ЪЗПКе жНСХе Ъбм ЗбжЮжЭ Ебм МЗдИ ЗбгЪжТнд жГХНЗИ ЗбНЗМЙЎ НндгЗ ФЪС ЗбПЯКжС ЗбУгнШ ИОШС ЗбгМЗЪЙ неПП ЗбгУбгнд Эн ГЭСнЮнЗЎ жГПСЯ ОШжСЙ НгбЗК ЗбКдХнС ЗбКн КМКЗН ХЭжЭ ЭЮСЗЖег Эн ГПЫЗб ЗбЮЗСЙ ЗбУжПЗБЎ жЪбм ЕЛС РбЯ ВЛС Гд нКСЯ Ъгбе ЗбШИн ШжЗЪнЙЎ бнМУП гФСжЪЗ ОнСнЗ СЗЖПЗ Эн гжЗМеЙ Ыжб ЗбЭЮС жОШС ЗбКдХнСЎ жЗУКЮШИ гЪе ЭСнЮЗ гд ЗбгОбХндЎ ЗбРнд ЗдОСШжЗ Эн КПФнд еРЗ ЗбгФСжЪ ЗбЕдУЗднЎ ЗбРн ККгЛб гЪЗбге Эн гПЗжЗЙ ЗбгСЦмЎ жКЦгнП МСЗН ЗбгдЯжИндЎ жгжЗУЗЙ ЗбЭЮСЗБ жЗбгНКЗМндЎ жЗбгУН Ъбм СДжУ ЗбнКЗгмЎ жЕШЪЗг ЗбМЗЖЪндЎ жЕЫЗЛЙ ЗбгбежЭнд.

ФЗСЯ Эн КГУнУ жСЖЗУЙ МгЪнЙ ЗбГШИЗБ ЗбгУбгнд Эн ЗбжбЗнЗК ЗбгКНПЙ ЗбГгСнЯнЙ жЯдПЗ ЪЗг 1976гЎ ЯгЗ ФЗСЯ Эн КГУнУ ЭСжЪ МгЪнЙ ЗбШбИЙ ЗбгУбгнд Эн гждКСнЗб Эн ЗбГЪжЗг 1974- 1976Ў жбМдЙ гУбгн гбЗжн Эн ЗбЯжнК ЪЗг 1980гЎ жЗббМдЙ ЗбЯжнКнЙ ЗбгФКСЯЙ ббЕЫЗЛЙ Эн ЪЗг 1987гЎ жеж ЪЦж гДУУ Эн ЗбенЖЙ ЗбОнСнЙ ЗбЕУбЗгнЙ ЗбЪЗбгнЙЎ жЪЦж гДУУ Эн ЗбгМбУ ЗбЕУбЗгн ЗбЪЗбгн ббПЪжЙ жЗбЕЫЗЛЙЎ жЪЦж Эн МгЪнЙ ЗбдМЗЙ ЗбОнСнЙ ЗбЯжнКнЙЎ жЪЦж Эн МгЪнЙ ЗбебЗб ЗбГНгС ЗбЯжнКнЎ жСЖнУ КНСнС гМбЙ ЗбЯжЛС ЗбгКОХХЙ Эн ЗбФГд ЗбГЭСнЮнЎ жЪЦж гМбУ ГгдЗБ гдЩгЙ ЗбПЪжЙ ЗбЕУбЗгнЙ Эн ЗбУжПЗдЎ жЪЦж гМбУ ГгдЗБ МЗгЪЙ ЗбЪбжг жЗбКЯджбжМнЗ Эн ЗбнгдЎ жСЖнУ гМбУ ЕПЗСЙ ЯбнЙ ЗбКСИнЙ Эн ТдМИЗС жСЖнУ гМбУ ЕПЗСЙ ЯбнЙ ЗбФСнЪЙ жЗбПСЗУЗК ЗбЕУбЗгнЙ Эн ЯнднЗ. ЯРбЯ ЭЮП ГХПС ЗбПЯКжС ЗбУгнШ ГСИЪЙ ЯКИ ен: бИнЯ ГЭСнЮнЗЎ ПгЪЙ Ъбм ГЭСнЮнЗЎ СУЗбЙ Ебм жбПнЎ ЗбЪСИ жЗбгУбгжд Эн гПЫФЮСЎ ИЗбЕЦЗЭЙ Ебм ЗбЪПнП гд ЗбИНжЛ жГжСЗЮ ЗбЪгб жгЖЗК ЗбгЮЗбЗК ЗбКн дФСК Эн ХНЭ гКджЪЙ.

КСЯшуТ Мхбшх дФЗШ ЗбПЯКжС ЗбУгнШ гд ОбЗб “бМдЙ гУбгн ГЭСнЮнЗ” ЗбКн Кжбм гдХИ ЗбГгнд ЗбЪЗг ЭнеЗ ЪЗг 1981гЎ Лг ГХИН СЖнУ гМбУ ЕПЗСКеЗ ИЪП Гд КЫнС ЗУгеЗ Ебм “МгЪнЙ ЗбЪжд ЗбгИЗФС” Эн ЪЗг 1999г. жЯЗд ЗеКгЗге ИГЭСнЮнЗ ИЪП Гд ГЯПК ПСЗУЗК гнПЗднЙ ббМдЙ Гд гбЗннд ЗбгУбгнд Эн ЗбЮЗСЙ ЗбУжПЗБ бЗ нЪСЭжд Ъд ЗбЕУбЗг ЕбЗ ОСЗЭЗК жГУЗШнС бЗ ГУЗУ беЗ гд ЗбХНЙЎ жИЗбКЗбн ЭЫЗбИнКег- жОЗХЙ ГШЭЗбег Эн ЗбгПЗСУ- ЪСЦЙ бОШС ЗбКдХнСЎ жЮП дКМ Ъд РбЯ Гд ЪФСЗК ЗбВбЗЭ Эн КдТЗднЗ жгбЗжн жгПЫФЮС жМджИ ЗбУжПЗд жЯнднЗ жЗбднМС жЫнСеЗ гд ЗбПжб ЗбГЭСнЮнЙ ЮП ХЗСжЗ ндКУИжд Ебм ЗбдХСЗднЙЎ ИндгЗ ВИЗДег жГгеЗКег гд ЗбгУбгнд.

жЯЗдК НХнбЙ ЗбгФЗСнЪ ЗбКн дхЭшцРуК Эн ГЭСнЮнЗ- ЯгЗ нРЯС ЗбПЯКжС ЗбУгнШ- НКм ГжЗОС ЪЗг 2002г: ИдЗБ 1200 гУМПЎ ПЭЪ СжЗКИ 3288 ПЗЪнЙ жгЪбгт ФеСнЗЎ СЪЗнЙ 9500 нКнгЎ НЭС 2750 ИЖСЗ ЗСКжЗТнЙ жгЖЗК ЗбВИЗС ЗбУШНнЙ Эн гдЗШЮ ЗбМЭЗЭ ЗбКн нУЯдеЗ ЗбгУбгждЎ ИдЗБ 124 гУКФЭм жгУКжХЭтЎ КжТнЪ 160 ГбЭ Шд гд ЗбГЫРнЙ жЗбГПжнЙ жЗбгбЗИУЎ КжТнЪ ГЯЛС гд 51 гбнжд дУОЙ гд ЗбгХНЭЎ ШИЪ жКжТнЪ 605 гбЗннд дУОЙ гд ЗбЯКнИЗК ЗбЕУбЗгнЙ ИбЫЗК ГЭСнЮнЙ ЗбгОКбЭЙЎ ИдЗБ жКФЫнб 102 гСЯТ ЕУбЗгн гКЯЗгбЎ ЪЮП 1450 ПжСЙ ббгЪбгнд жГЖгЙ ЗбгУЗМПЎ ПЭЪ СУжг ЗбПСЗУЙ бгЗ нТнП Ъд 95 ГбЭ ШЗбИ гУбг ЭЮнСЎ КдЭнР жКУннС ЪПЙ гФЗСнЪ ТСЗЪнЙ Ъбм гУЗНЙ 10 гбЗннд гКС гСИЪЎ ИдЗБ жКФЫнб 200 гСЯТ бКПСнИ ЗбдУЗБЎ КдЭнР ЪПП гд ЗбУПжП ЗбгЗЖнЙ Эн гдЗШЮ ЗбМЭЗЭЎ ЕЮЗгЙ ЪПП гд ЗбгОнгЗК ЗбШИнЙ жгОнгЗК ЗбЪнжд ббгНКЗМнд гМЗдЗ ббКОЭнЭ Ъбм ЗбгжЗСП ЗбХНнЙ ЗбЮбнбЙ Эн ЕШЗС ИСдЗгМ гЯЗЭНЙ ЗбЪгмЎ КЮПнг ГЯЛС гд 200 гдНЙ ПСЗУнЙ ббПСЗУЗК ЗбЪбнЗ Эн ЗбПжб ЗбЫСИнЙ Эн КОХХЗК ЗбШИ жЗбедПУЙ жЗбКЯджбжМнЗ.

жМежП МгЪнЙ ЗбЪжд ЗбгИЗФС Эн ГЭСнЮнЗ ЗбКн нКСГУеЗ ЗбПЯКжС ЗбУгнШ гУКгСЙ бЕЪПЗП ЗбПСЗУЗК ЗббЗТгЙ бЕдФЗБ ЯбнЙ бКПСнИ ЗбгЪбгнд Эн гбЗжн жЕдФЗБ гЗ нТнП Ъд гЗЖЙ гНШЙ ЕРЗЪнЙ ббЮСВд ЗбЯСнг. жКИбЫ КЯбЭЙ ЗбгНШЙ ЗбжЗНПЙ ЪФСЙ ВбЗЭ ПндЗС ЯжнКнЎ ККЦгд ЗбгЪПЗК ЗббЗТгЙ жгХЗСнЭ ЗбКФЫнб ЪЗгЗ ЯЗгбЗ. жЮЗг ЗбПЯКжС ЗбУгнШ ГнЦЗр ИгегЙ ОнСнЙ бЕЪЗдЙ ЗбФЪИ ЗбЪСЗЮнЎ НнЛ ОХшуХК МгЪнЙ ЗбЪжд ЗбгИЗФС гбнждн ПжбЗС бПЪг ЗбШбЗИ ЗбЪСЗЮннд ЗбЭЮСЗБ жЕЫЗЛЙ ЗбГУС ЗбгКЪЭЭЙ.

жИЪП УджЗК гд ЗбЪгб ЗбПДжИ Эн ЗбЮЗСЙ ЗбГЭСнЮнЙ бГЯЛС гд СИЪ ЮСд гд ЗбТгЗдЎ ВЛС ЗбПЯКжС Гд нЯжд ЮСнИЗ гд ЗбГСЦ жЗбФЪИ ЗбРнд ГНИегЎ ЭЗОКЗС гд МТнСЙ гПЫФЮС гжШдЗ МПнПЗ беЎ СЦн ИГд нЮЦн Эне гЗ ИЮн гд НнЗКе бнЯжд ГЮСИ Ебм гМЗб Ъгбе ЗбПЪжн. жЮП ИПГ гФСжЪе ЗбЪЩнг ЗбгУгм ИЬ (ГУбгЙ ЮИЗЖб ЗбГдКгжС) жен ЮИЗЖб РЗК ГХжб ЪСИнЙ НМЗТнЙЎ жЗбКн КЪКИС дгжРМЗр гд ЗбЪСИ жЗбгУбгнд ЗбЦЗЖЪнд Эн ГЭСнЮнЗ.

бМдЙ СЪЗнЙ ЗбМСНм ЗбЭбУШндннд

КхЪПшх еРе ЗббМдЙ жЗНПЙ гд ЗббМЗд ЗбЯЛнСЙ ЗбКн ЗдКФСК Ъбм ГСЦ ЗбЯдЗдЙ (гХС) бгУЗЪПЙ ЗбгКЦСшцСнд гд ЗбдЯИЙ ЗбЭбУШнднЙ. жКЮжг еРе ЗббМдЙ ИЗУКЮИЗб ЗбМСНм жЗбгСЦм ЗбЭбУШндннд ЗбЮЗПгнд ИОШЗИЗК СУгнЙ ббЪбЗМ гд ЮцИуб ЗбУбШЙ ЗбЭбУШнднЙ. жнКг ЪбЗМ еДбЗБ Эн гУКФЭм гЪеП дЗХС ЗбгОХХ бЗУКЮИЗб еДбЗБ ЗбМСНм жЗбгСЦм. жгЪЩг гд нХб Ебм еРЗ ЗбгУКФЭм ег гд ЗбгСЦм ЗбРнд ГХнИжЗ ИГжСЗг ИУИИ ЗУКдФЗЮег ббЫЗТ ЗбгНгшуб ИЗбнжСЗднжг ЗбРн нШбЮе ЗбЕУСЗЖнбнжд ЪбнегЎ жЗбИЪЦ гХЗИжд ИНЗбЗК КИжшхб бЗ ЕСЗПн ИУИИ джИЗК ЗбОжЭ жЗбебЪ ЗбФПнП гд МСЗБ гЗ нФЗеПжде нНПЛ ГгЗгег Эн ГСЦ ЭбУШнд жИХЭЙ нжгнЙ.

жнЮжг Ъбм СЪЗнЙ еДбЗБ ЗбгСЦм жЗбМСНм гКШжшцЪжд ЫЗбИнКег гд ШбЗИ ЗбМЗгЪЗКЎ жнУЗегжд Эн ЗбСЪЗнЙ ЗбдЭУнЙ беДбЗБ ЗбгСЦм гд ОбЗб ЗбСНбЗК ЗбКСЭненЙ ЗбКн нГОРждег ЕбнеЗ. ЯРбЯЎ нЮжг еДбЗБ ЗбгКШжшцЪжд ИЗУКЮИЗб ЗбКИСЪЗК бФСЗБ ЗбГМеТЙ ЗбКЪжнЦнЙ жИЪЦ ЗбГПжнЙ ЫнС ЗбгКжЭСЙ Эн ЗбгУКФЭм. жгд Цгд ГдФШЙ ЗббМдЙ ГнЦЗр КжЭнС ГгЗЯд бЕЮЗгЙ ЗбМСНм ЗбРнд нНКЗМжд ббИЮЗБ бЭКСЙ ШжнбЙ дУИнЗшр бгКЗИЪЙ ЗбЪбЗМ Эн ЗбЮЗеСЙЎ жГнЦЗр ГгЗЯд бЕЮЗгЙ ЗбгСЗЭЮнд беДбЗБ ЗбгСЦм. жнЮжг ЗбгКШжшцЪжд Эн ГгЗЯд ЗбУЯдм еРе ИКжЭнС ЗбШЪЗг жЗбЗНКнЗМЗК ЗбнжгнЙ ббгСЦм Гж гСЗЭЮнег. жЭн ГНнЗдт ЯЛнСЙ нКИСшуЪ Геб ЗбгдШЮЙ ИжМИЗК ШЪЗг жгжЗП ЫРЗЖнЙ жНбжм.

жгд ЗбГдФШЙ ЗбГОСм ЗбКн КЮжг ИеЗ ЗббМдЙ ен ЕнХЗб ИЪЦ ЗбГПжнЙ ЗбЦСжСнЙ Ебм ПЗОб ЭбУШнд жРбЯ ИЕСУЗбеЗ гЪ ЗбгСЦм ЗбЪЗЖПнд Ебм ЭбУШнд Гж гЪ гСЗЭЮнегЎ жРбЯ бКУСнЪ ЪгбнЙ жХжб КбЯ ЗбГПжнЙ Ебм гУКНЮнеЗ. жЭн ИЪЦ ЗбГНнЗд КНХб ЗббМдЙ Ъбм гКИСшцЪнд ИГМеТЙ КЪжнЦнЙЎ жнКг ЕнХЗб КбЯ ЗбГМеТЙ Ебм ПЗОб ЭбУШнд ИдЭУ ЗбШСнЮЙ.

ЗбМгЪнЙ ЗбЯжнКнЙ бСЪЗнЙ ЗбГШЭЗб Эн ЗбгУКФЭм KACCH

КГУУК еРе ЗбМгЪнЙ Эн ЗбЯжнК Эн ЪЗг 1989г жен КеПЭ Ебм ЗбЗЪКдЗБ ИдТбЗБ ЗбгУКФЭнЗК гд ЗбГШЭЗб. жЭн ЕИСнб гд ЪЗг 2005г ГШбЮК ЗбМгЪнЙ гФСжЪ “ИнК ЪИПЗббе” жЗбРн неПЭ Ебм СЪЗнЙ ЗбГШЭЗб ЗбРнд нКжЮЪ жЭЗКег жег Эн Удшц ЗбШЭжбЙ жКЮПнг ЗбПЪг Ебм ГхУуСег. жеРЗ ЗбгФСжЪ УнУЗЪП ГхУуС ГгЛЗб еДбЗБ ЗбГШЭЗб Ъбм КМЗжТ ЗббНЩЗК ЗбГОнСЙ гд ЪгС ГШЭЗбег ИСжН СЗЦнЙ жРбЯ гд ОбЗб КОЭнЭ ЗбКжКшхС ЗбРн ЮП ндКЗИ ГЮЗСИ еДбЗБ ЗбГШЭЗб жКЮПнг ЗбЗУКФЗСЗК ЗбКОХшхХнЙ бег жбГШЭЗбег ЭнгЗ нКЪбЮ ИЗбНЗбЗК ЗбКн нЪЗдн гдеЗ ГШЭЗбег.

ЗбМгЪнЙ ЗбЕУбЗгнЙ ЗбОнСнЙ ИЗбПЗС ЗбИнЦЗБ ( [3] )

КГУУК еРе ЗбМгЪнЙ Эн ЪЗг 1927гЎ жен ИеРЗ КхЪПшх Гжб гДУУЙ ОнСнЙ Эн ЗбгЫСИ. жКУеС еРе ЗбМгЪнЙ Ъбм КЮПнг ОПгЗК бгЗ нТнП Ъд 800 гд ЗбгЪжТндЎ жЗбРнд гдег ЗббЮШЗБ жЗбГнКЗгЎ НнЛ КФгбег еРе ЗбгДУУЙ ИЗбСЪЗнЙ жЗбКЯжнд жЗбКЪбнг жКжЭС бег ЗбСЗНЙ жЗбЗШгЖдЗд НКм нКУдм бег ЗбЗдПгЗМ Эн ЗбгМКгЪЎ жнЯжджЗ ИРбЯ ГЪЦЗБр ЭЗЪбнд Эне. ЯРбЯЎ ККЯЭб ЗбМгЪнЙ ИКУннС гСЯИЗК ЗМКгЗЪнЙ гд ГМб гУЗЪПЙ ЗбГФОЗХ ЗбгЪжТнд жЗбЪМТЙ РЯжСЗ жЕдЗЛЗ ЗбРнд бЗ ГхУуС бег бЕнжЗЖег жЗбКЯЭб Иег. жЮП КОСшуМ ИЭЦб Зббе Лг ИПЪг еРе ЗбгДУУЙ ЗбЯЛнС гд ЗбШнЗСнд ЗбгПдннд жЗбЪУЯСннд жЗбГШИЗБ жЗбгедПУнд жЗбгНЗгнд жгд бег ИЗЪ Эн гМЗб ЗбгЪСЭЙ ИЗбЕЦЗЭЙ Ебм гМгжЪЙ гСгжЮЙ гд ЗбЭдЗднд жЗбгжУнЮннд жЗбгУСНннд жЗбСнЗЦннд.

жЕЦЗЭЙ Ебм ЗбХЭжЭ ЗбПСЗУнЙ жГЮУЗг ЗбНжЗУнИ жЗбгУЗЯд ЗбПЗОбнЙ ЭЕд ЗбМгЪнЙ КЦг ГнЦЗр ХЗбЗКт бггЗСУЙ ЗбСнЗЦЗК ЗбгОКбЭЙЎ жжСФЗр ОЗХЙ бгТЗжбЙ Збгед ЗбгЭнПЙ жЗбежЗнЗК ЗбгСЫжИЙ. жКЦг ЗбМгЪнЙ ГнЦЗр гУКжХЭЗр ШИнЗшр жЪнЗПЙ ГУдЗд жМЗгЪ бКГПнЙ ЗбХбжЗК ЗбСЗКИЙ жХбЗЙ ЗбМгЪЙ. жКгКП ГнЗПн ЗбМгЪнЙ ЗбУОнЙ ГнЦЗр бКФгб ЗбЪМТЙ жЗбгЪжТнд ЗбгдКФСнд Эн ЗбгМКгЪЎ НнЛ КЮжг ЗбгДУУЙ ИСЪЗнКег жКжЭнС гСЯИЗК ОЗХЙ бег бгУЗЪПКег Ъбм КЮЦнЙ ЗНКнЗМЗКег жСИШег ИГхУуСег.

o ЯнЭ ИПГ ЗеКгЗг ЗбИСжЭнУжС гНгП нждУ бНб гФЯбЙ ЗбЭЮСЗБ Эн ИбЗПе ИдМбЗПнФї

o жЦН ЯнЭ ЗКУЪК ЭЯСЙ ИдЯ МСЗгнд бКФгб гбЗннд ЗбЭЮСЗБ Эн ЗбЪЗбг.

o НЗжб Гд КЭЯС гЗ ЕРЗ ЯЗд ИЕгЯЗдЯ жИЗбКЪЗжд гЪ ИЪЦ ГХПЮЗЖЯ Гд КЮжгжЗ ИКШИнЮ ЭЯСЙ ЗбИСжЭнУжС гНгП нждУ Ъбм ИЪЦ ЗбГхУуС ЗбЭЮнСЙ Эн ЗбгНнШ ЗбРн КЪнФжд Эне.

o гЗ ен ЗбПжЗЭЪ ЗбКн МЪбК ЗбПЯКжС ЪИП ЗбСНгд ЗбУгнШ нхСЯшцТ ЗеКгЗге Ъбм гУбгн ГЭСнЮнЗї

o ЕРЗ ЯдК ЮП ЮгК ИТнЗСЙ бЕНПм ЗбПжб ЗбЕУбЗгнЙ ЗбЭЮнСЙ Эн ЗбЪЗбгЎ Эеб ИЗПСК Ебм ЗбИПБ ИгФСжЪ ОнСн бгУЗЪПЙ ЗбЭЮСЗБ Эн КбЯ ЗбПжбЙї ЗУСП ИЪЦ ЗбгФЗСнЪ ЗбОнСнЙ ЗбКн нгЯдЯ ЗбгФЗСЯЙ ЭнеЗ жЗбКн КУКеПЭ ЗбЭЮСЗБ Эн КбЯ ЗбПжбЙ Гж Эн Пжб ЕУбЗгнЙ ГОСм.

o бЮП ЪЗдм ЗбФЪИ ЗбЭбУШндн ЯЛнСЗрЎ Эеб ЭЯСК нжгЗр Эн гФЗСнЪ ОнСнЙ нгЯдЯ ЗбЮнЗг ИеЗ ббКОЭнЭ гд гЪЗдЗЙ РбЯ ЗбФЪИ ЗбГИнї

( [1] ) “гНгП нждУ.. бж ЯЗд ЗбЭЮС СМбЗр бЮКбКе” ж “КМСИЙ гХСЭ ЗбЭЮСЗБ Эн ИдМбЗПнФ”: гМПн УЪнП.

( [2] ) “ЗбПЯКжС ЗбУгнШ”: гжЮЪ “бИнЯ ГЭСнЮнЗ”.

( [3] ) “дНж нжг ЪСИн бСЪЗнКег: ЗбГнКЗг жЗббЮШЗБ.. гд нСЪЗегї”: гНгП ЗбЯЗУн.

تصنيف وسطاء الفوركس 2020:
  • FinMaxFX
    FinMaxFX

    أفضل وسيط فوركس لعام 2020!
    الخيار الأمثل للمبتدئين!
    تدريب مجاني!
    حساب تجريبي مجاني!
    مكافأة على التسجيل!

الفوركس والخيارات الثنائية للمبتدئين
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: